PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PPT INTERAKTIF MATERI NILAI- NILAI PANCASILA PADA SISWA KELAS V SDN 3 BLIMBINGREJO

Abstract

Banyak sekolah kurang dalam menggunakan media pembelajaran yang menarik sehingga pembelajaran menjadi monoton dan membosankan. Penelitian ini mempunyai tujuan guna mengembangkan media pembelajaran PPT interaktif materi nilai-nilai pancasila untuk peserta didik kelas 5 SDN 3 Blimbingrejo. Jenis penelitian ini merupakan pengembangan, pengembangan produk dilakukan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Sumber data diperoleh melalui data yang telah dikumpulkan peneliti menggunakan angket validasi media dan angket respon siswa yang kemudian diberikan kepada ahli materi dan ahli media untuk memvalidasi media kemudian diujicobakan kepada siswa kelas 5 SDN 3 Blimbingrejo untuk melihat respon siswa. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa media pembelajaran powerpoint interaktif yang dikembangkan memenuhi syarat sesuai dengan langkah-langkah pengembangan. Hasil validasi media ditunjukkan dengan persentase 95% Pada uji coba yang dilakukan untuk mengetahui kenaikan hasil belajar peserta didik menggunakan pretest dan posttest. Pretest menunjukan hasil rerata nilai kelas sebesar 72% sedangkan Posttest menunjukkan hasil rata-rata nilai kelas sebesar 98%. Berdasarkan kenaikan nilai yang diperoleh, maka dapat disimpulkan media pembelajaran PPT interaktif sangat efektif meningkatkan hasil belajar pada siswa kelas 5 SDN 3 Blimbingrejo.