KAJIAN SASTRA ANAK: KONTRIBUSI NILAI PERSONAL DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM BUKU CERITA AIR MATA SANG POHON PURBA KARYA NANING PRANOTO DAN BU KASUR

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kontribusi nilai personal dan nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam buku cerita anak Air Mata Sang Pohon Purba. Metode dalam penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian yaitu buku cerita Air Mata Sang Pohon Purba karya Naning Pranoto dan Bu Kasur. Adapun, data penelitian berupa paragraf dan kalimat dalam buku cerita tersebut. Teknik dalam pengumpulan data dilakukan dengan teknik studi. Analisis data dilakukan dengan teknik analisis isi. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa Pertama, nilai personal dalam buku cerita Air Mata Sang Pohon Purba yang meliputi perkembangan emosional, perkembangan intelektual, perkembangan imajinasi, perkembangan rasa sosial, dan pertumbuhan rasa etis dan religius. Kedua, nilai pendidikan karakter meliputi nilai kerja sama, nilai peduli sosial, nilai religius, nilai kedisiplinan, nilai toleransi, dan nilai tanggung jawab. Dengan demikian, buku cerita Air Mata Sang Pohon Purba mengandung banyak pesan moral dari segi karakter dan alur ceritanya, sehingga berpengaruh bagi pembentukan karakter dan pengembangan personal bagi anak-anak.