Penggunaan Blog Sebagai Media Pembelajaran Bahasa dan Sastra

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa efektif penggunaan media belajar bagi para pengajar dan juga pelajar dan alasan-alasan apa saja yang mendasari pentingnya penggunaan media belajar tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan mendeskripkiskan masalah dan solusi yang ada setelah melalui analisa data-data yang dikupulkan. Sumber data penelitian didapatkan dari pengamatan lapangan dan analisa berbagai macam sumber dan karya ilmiah yang memiliki latar belakang dan pembahasan yang sama, namun terbatas pada topik penggunaan media belajar yang berupa blog saja. Teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data penelitian adalah dengan mengamati penggunaan blog di lingkungan masyarakat sekitar dan mensortir atau menganalisa data-data yang sudah terkumpul dalam karya ilmiah yang serupa. Dari penelitian ini didapatkan hasil penelitian yang dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) Penggunaan media belajar dalam proses belajar mengajar sangat membantu dalam efektivitas pembelajaran (2) Penggunaan media belajar berupa blog mampu meningkatkan minat belajar pelajar (3) Penggunaan blog dalam mengajar memudahkan pengajar dalam membagikan informasi yang dibutuhkan kepada para pelajar (4) Dengan menggunakan blog sebagai media belajar memberikan kemudahan dalam proses belajar mengajar karena dapat diakses di mana dan kapan saja.